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五校联盟“本真课堂”第189次活动感悟

加入日期:2018-10-18 来源:洛阳市洛龙区龙泰小学 拿手机扫一扫

                                       集思广益     追梦本真
                                     

    今天有幸到二实小观摩了联盟同胞三位老师二次重构的三节课,收获颇丰。
    这一部分的教学,在目前的小学数学教学中是一个易学难教的内容,由于知识比较抽象,小学生理解起来有一定的困难。看似简单而不宜表述。
    经过二次重构,三位老师在教学本章节时,均是以游戏的形式,即直观的内容为主,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,充分给学生时间和空间,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心,充满激情地去经历,体验。然后收集大量数据去进行推测。
    在教学中,三位老师也都关注学生的学习起点,注重新旧知识的迁移。用饱满的热情、生动的语言、直观的活动材料、富有趣味化的活动形式,为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境,使得学习过程始终民主、平等、宽松、愉快。并融入了小组合作交流来探究新知。






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